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71.
外包环境下的知识管理与控制 总被引：2，自引：0，他引：2
界定了与利用外部资源进行制造相关的要领,即外包、虚拟企业和纵向扩散,并将之统称为外包环境;依据产品本身和产品制造过程中的知识流动属性,即封装性和交互性,将外包环境下知识流失风险分为四个区域,对应不同区域,给出了基于知识管理与控制的相应的外包策略;按照知识的不同属性,即显性知识和隐性知识以及合作中知识流动的方向,将外包环境中的知识流动分为四种类型,并给出不同类型下,如何进行知识管理与控制的具体策略。 相似文献
72.
非英语专业学生课外自主学习情况调查与研究 总被引：8，自引：0，他引：8
调查表明:非英语专业学生的课外自主学习往往抱着工具性动机,自主性差,且所花时间少,因此,应采取相应策略,大力培养学生的自主性学习能力。 相似文献
73.
精心制作多媒体课件切实提高课堂教学效果 总被引：1，自引：0，他引：1
随着教育现代化的不断发展,多媒体课件已成为广大中小学教育特别是课堂教育教学的重要辅助手段。本文就当前教师制作多媒体课件过程中出现的一些问题进行了分析,并谈了作者的看法和做法。 相似文献
74.
孙秀茹 《邢台职业技术学院学报》2005,22(5):72-73
本文从高校图书馆教育内涵出发,深刻细致地分析了图书馆智能教育、通识教育和终身教育,同时针对当前高校图书馆教育功能的现状,进一步阐述了只有加强人才素质培养,才能不断提高图书馆的教育功能. 相似文献
75.
张雪丽 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2004,(3):102-103
本文通过对“歌唱内感”含义的深入分析与理解 ,并结合本人对“起音”感觉的体验 ,提出一些有关“歌唱内感”培养的个人见解 ,同时指出“歌唱内感”的培养 ,需要师生的共同努力。最后 ,揭示出“歌唱内感”的培养在声乐学习中的重要意义 相似文献
76.
77.
许亚绒 《陕西教育学院学报》2005,21(4):42-45
隐私权是自然人享有的对与公共利益无关的不为他人知悉的个人信息、私人活动和私有领域进行支配并排除他人侵扰干涉的一种独立人格权。在计算机和互联网时代，个人隐私受到越来越大的威胁，国际人权运动蓬勃发展，加强隐私权立法及司法保护，已成为大多数国家的共识。而我国隐私权理论研究起步较晚，对隐私权的法律保护，采取的是间接、分散的立法方式，还没有形成一套成熟的隐私权保护理论体系。因此，建立健全我国的隐私权法律保护制度势在必行。 相似文献
78.
孔媛媛 《连云港职业技术学院学报》2008,21(4)
首次将粗糙集理论引入机场应急救援辅助决策过程中,对如何利用粗糙集理论中的知识约简方法从历史数据中提取规则进行救援辅助决策的问题进行了探索,并通过实例演示了提取规则的过程。为如何建立和完善决策规则库以实现高效的智能辅助决策提供了一种新的思路。 相似文献
79.
根据现代教育技术理论,系统地研究了多媒体教学课件的特点、类型、创作工具和制作流程,提出了多媒体教学课件制作应注意的问题及理论指导、科学设计和实践检验的观点。 相似文献
80.
张荣蔚 《郧阳师范高等专科学校学报》2005,25(4):23-25
语文新课程标准对学生提出了“感受”、“鉴赏”的发展目标,这意味着学生要有一种对语言文字及周围生活的敏锐的感受能力。换句话说,要学好语文,首先要学生善感一些。但当前教育状态下的学生,一方面由于沉重的学业负担和升学压力,累得几乎喘不过气来,更不知善感为何物;另一方面,网络、电视、物质享受和时尚潮流的不断电击使学生的触觉由敏锐变为迟钝:现实令人忧虑。 相似文献